Del 24 al 26 de maig, els partners del projecte finançat per Erasmus+ “Aprendizaje ampliat per a professorat d’Educació Superior” es van reunir a Baiona, França, per a desenvolupar i millorar els enfocaments innovadors de l’ensenyament i l’aprenentatge. El projecte té com a objectiu anar més enllà del model tradicional de formació presencial i oferir opcions eficaces d’aprenentatge combinat per als educadors.

Organitzat pel soci francés, Université de Pau *et dones *Pays de l’*Adour, el grup de treball del projecte XL es va reunir per a refinar els resultats esperats del projecte. El grup, dirigit pel Politecnico di Milano, va treballar en manera de revisió per parells per a desenvolupar una col·lecció de set pràctiques pilot implementades pels partners i una guia pràctica per a docents amb recomanacions per a l’aplicació de l’aprenentatge combinat.

El projecte XL involucra a sis països, a saber, Irlanda, Espanya, Itàlia, Suècia, Bèlgica i França, i té com a objectiu crear una comunitat de professors que puguen intercanviar experiències, aprendre els uns dels altres i desenvolupar idees comunes. El projecte busca identificar les fortaleses i febleses del blended learning i oferir una nova opció d’aprenentatge, és a dir, “en qualsevol lloc i en qualsevol moment” que permeta a les persones administrar el seu propi temps, ritme i lloc d’estudi.